خلاصه نویسی کتاب گروه «4» / مدیریت کورش بزرگ

در ابتدا به تعریف رهبری از دیدگاه پیتر دراکر می پردازیم:

رهبری به معنای ایجاد دوستی و نفوذ بر دیگران نیست زیرا با چاپلوسی ملازمه دارد.

رهبری یعنی گسترش افق دید پیرو و بر کشیدن و بالابردن عملکرد او و ساختن شخصیتی فراسوی محدودیت هایش .

در این کتاب ما به سپاه کوروش به مثابه سازمان می نگریم .

ادامه نوشته

خلاصه ای بر کتاب مدیریت نگرش

 

مدیریت نگرش

نویسنده> جان مکسول

 برنده جایزه نوبل ادبیات سال ۲۰۰۳

 

 

چگونه مي‌توان تنفرها را به عشق، كينه‌ها را به محبت، يأس‌ها را به اميد، دشمني‌ها را به دوستي، زشتي‌ها را به زيبايي، ضعف‌‌ها را به قوت، شكست‌ها را به موفقيت، تلخي‌ها را به نشاط و مشكلات را به فرصت‌ها تبديل نمود؟  

     بعضي‌هاي در هر فرصتي كه پيش مي‌آيد به مشكلاتش مي‌انديشند اما برخي‌ها در مشكلات به فرصت‌ها مي‌انديشند. برخي از نردبان نگرش‌هاي سازنده صعود مي‌كنند و برخي به خاطر داشتن نگرش‌هاي غلط سقوط مي‌كنند. نوع نگرش‌ها در بركشيدن يا فرو كشيدن انسان بسيار مؤثرند.

ادامه نوشته

خلاصه ای بر کتاب شش کلاه تفکر

 

شش كلاه تفكر

نویسنده> دكتر ادوارد دی بونو



امروزه، متناسب با اهميت انديشه و نقش سرنوشت ساز آن، به تفكر پرداخته نشده و هنوز مهارتهاي فكري در زمره آموزش و پرورش درنيامده است.
بزرگترين دشمن تفكر، پيچيدگي است. چرا كه پيچيدگي سبب سردرگمي مي شود. ليكن در مسائل ساده و شفاف، تفكر بسيار كارآمد جلوه مي كند.
در ايده شش كلاه تفكر، دو هدف اصلي دنبال مي شود. يكي ساده كردن عمل تفكر و دومي ايجاد نوعي تغيير در طرزتفكر است. اين كلاههاي شش گانه يك نوع اطمينان و راحتي را براي يك نوع خاصي از تفكر به وجود آورده تا بهتر بتوان ازطريق آن به نتيجه مطلوب دست يافت.
كلاه سفيد، تفكر برمبناي آمار و ارقام و واقعيتها، كلاه قرمز، احساسات، عواطف و همچنين حس ششم، كلاه سياه، قضاوت منفي و تظاهر به مخالفت، كلاه زرد، روشنايي و خوش بيني و برخورد سازنده و مثبت، كلاه سبز، تفكر خلاق، ايجاد انگيزه و حركت و بالاخره كلاه آبي، كنترل، خونسردي و رهبري، از ابزارهاي اصلي ايده فوق به شمار مي روند.

ادامه نوشته

خلاصه ای بر کتاب ناجـــی نیسان

 

نا جـــی نیســان 

 

نویسنده :مگی دیوید مترجم: مسعود نیازمند

 

 

استفاده از تجربیات دیگران، کوتا ه ترین و سودمندترین راه برای انجام بهتر کارهاست . رسیدن به هدف اولین شرط هر فعالیت بوده اما یکی از نتایج مهمی که از فعالیت به دست می آید، یادگیری و کسب دانش است. چرا که از تجربیات و یادگیری های گذشته میتوان در انجام کارهای آتی استفاده نمود.
این کتاب در مورد فعالیت های یکی از بزر گترین شرکتهای خودروسازی جهان و مدیر عامل فعلی آن
است. علیرغم آنکه در این عصر دورة قهرمانپروری سرآمده و کار تیمی ضامن موفقیت است، اما در
عین حال این مدیر را می توان ناجی نیسان نامید . مدیر مذکور در بدو امر با توجه به موفقیت شرکت
نیسان، بینش و هدفی را تعیین کرد که عنوان آن “نیسان ١٨٠ ” بود.

هر جزء از عدد ١٨٠ حاوی مطلبی است که به دنبال خواهد آمد. این برنامه موجب تحولات بعدی در شرکت مذکور گردید.
کسب وکارهای بزرگ و عمده در جهان همه به شکلی یکسان اداره و اجرا نمی شوند، ولی راز موفقیت
آنها در واژ ه ای به نام “شفافیت” است. یعنی هیچ چیزی را برای پنهان کردن ندارند و تمام مشتریان و افراد ذینفع تصویری روشن و بدون هرگونه محدودیتی از شرکت در اختیار خواهند داشت

 

ادامه نوشته

گانگ هو

گانگ هو به معني شور و اشتياق و فداكاري در قبال هدف و مسوول بودن مي باشد.

اهداف سنگريزه ها هستند كه به راحتي جابجا مي شوند ولي ارزشها كوه هايي هستند كه بايد به آنها تكيه كرد و اين ارزشها را رهبران ورزيده و باتجربه تعيين مي كنند.

خلاصه كتاب مديريت شگفت انگيز(ره آورد غازها) در ادامه ی مطلب

ادامه نوشته

قلعه حیوانات

آینده هیچ فرقی با گذشته نخواهد داشت و آسمان همیشه یک رنگ است.

گذشته به امید اینده ی بهتر و اینده هم با یاداوری گذشته ی زیبا و خاطر انگیز سپری می شود و جالب این اینجاست که این موضوع را هیچ کس نمی فهمد زیرا کسی که در گذشته است هنوز اینده را ندیده وکسی هم که در اینده است گذشته را خوب به خاطر نمی اورد.

موضوع دیگری هم که وجود دارد تقسیم موجودات به دو دسته ی کارگر و کار فرماست.از ابتدای تاریخ تا هم اکنون ای دو طبقه وجود دارد ولی افراد موجود در این طبقه عوض می شوند.مثلا جورج اورول در این داستان طبقه ی کارفرما را ابتدا انسان ودر انتها خوکها را نشان میدهد.

 

ادامه نوشته

eagle

        فایل صوتی شعر عقاب        
    تحلیل رفتار سازمانی شعر عقاب سروده پرویزخانلری*

عقاب ها اوج می گیرند  اردک ها سروصدا میکنند
 ducks     quack                 EAGLES         soar

وین دایر گفته است:در این دنیا آدم ها دوجورند اردک صفت وعقاب صفت اردک ها وکوک می کنند وهر جور صدایی راه می اندازند عقاب ها سرگرم کار خودشان هستند وبالاتر از بقیه پرواز می کنند آدم های عقاب صفت   در سازمانهای مشتری محور رشد نمو می کنند حال آنکه آدم های اردک صفت در محیط هایی که رئیس پرور وسیاست مدحور هستند رشد می کنند
EAGLES       flourish                          when         they         are            free   to fly

   

 

ادامه نوشته

فن مدیریت تنش در یک هفته

در بعضی موقعیتها هنگامی که تحت فشارهای شدید روحی قرار میگیریم علیرغم وجود هیجان با ان دست به گریبان میشویم وگاهی اوقات نیز موفق میگردیم اما در بعضی شرایط دیگر ممکن است صدماتی را متحمل شویم علائم ناتوانی از خود نشان داده قادر به انجام کار در مهلت معین یا براوردن انتظارها نباشیم.شما میتوانید باکنار گذاشتن اوقاتی در طول روز در پایان هفته پاسخگوی سوالات خود در زمینه اضطراب باشید.این کار از 2 جنبه میتواند شما را یاری دهد.از نظر موقعیتهای شخصی و در نقش شما به عنوان یک مدیر. 

ادامه نوشته

چه کسی پنیر مرا جا به  جا کرد

HAMRAH

 خلاصه ی کتاب  : چه کسی پنیر مرا جا به  جا کرد .  ( پرفروش ترین کتاب امریکا )

نویسنده : اسپنسر جانسون

مترجم  : شمسی بهبهانی

این داستان شامل 4 شخصیت است که در داخل یک هزار تو ( دنیای شخصیت های داستان ) زندگی می کردند و برای سپری کردن زندگی به دنبال پنیر می گشتند .

ادامه نوشته

خلاصه کتاب (قلعه حیوانات)

●بذر انقلاب در مزرعه

●سخنرانی میجر پیر و آموزش اصول انقلاب:

میجر خوک پیر و قابل اعتماد حیوانات است که تصویر خوشایندی از آینده آزاد بعد از انقلاب ارائه می کند و بیان می کند با از بین رفتن بشر می توان به این آزادی دست یافت.

 

ادامه نوشته

کسب و کار به شیوه بیل گیتز

بیل گیتز در سن 43 سالگی ثروتمندتزین مرد جهان بود. او از سن 20 سالگی تا کنون ريیس شرکت مایکروسافت بوده است که ارزش آن چیزی در حدود 50 بیلیون دلار است.گیتز که از نظر فنی باسواد و از لحاظ روشنفکری نخبه گراست نمونه ای از رهبران آتی می باشد.

مریم خورشیدی
گروه 5  ـ رانا

ادامه نوشته

اتمام خلاصه نویسی کتاب گروه تپش ( 9 )

با این پست، کار خلاصه ی کتاب گروه تپش ( 9 ) که به صورت گروهی انجام شد ، به پایان رسید. ما این کتاب رو به 5 قسمت که با عنوان " رهبری " ارتباط داشت، تقسیم و خلاصه کردیم. برای دیدن مشخصات کتاب و 5 قسمت خلاصه نویسی شده می توانید به "گروه نه" مراجعه کنید.

رهبری

رهبری به طور ضمنی بر افراد قدرتمند و پویایی دلالت می کند که فرماندهی ارتش های پیروزمند را به عهده  دارند، شرکت های توسعه طلب را از فراز  آسمان خراش ها ی مجلل هدایت می کنند و یا این که مسیر ملت را تعیین می کنند.

شاید علت جذابیت گسترده رهبری این است که رهبری، فرآیندی  بسیار اسرار آمیز است که در زندگی

همه ی افراد وجود دارد.

موضوعات رهبری از دیرباز مورد مطالعه بوده اما پژوهش های علمی درباره  رهبری صرفا از قرن بیستم آغاز گردید و محور اصلی بیشتر تحقیقات، عوامل تعیین  کننده اثر بخشی رهبری بوده است.

تعاریف رهبری

واژه رهبری نزد افراد مختلف معانی متفاوتی دارد.

محققان معمولا پدیده رهبری را مطابق با نظر شخصی خود و از آن جنبه که بیش از همه، مورد توجه آنان است تعریف می کنند. استاگدیل پس از بررسی جامع ادبیات رهبری به این نتیجه رسید که : " تقریبا تعداد تعاریف رهبری به تعداد افرادی است که تلاش کرده اند این مفهوم را تعریف کنند."

برخی از تعاریف رهبری که  در بیش از ربع قرن اخیر ارائه شده عبارت است از:

 

بخشی از خلاصه نویسی گروه ۹ ( توسط نرجس جزایری )

ادامه نوشته

گانگ هو

خلاصه کتاب گروه رانا
نام کتاب : گانگ هو
نوشته : کنت بلانچارد

کتاب گانگ هو (یا مدیریت شگفت انگیز) یکی دیگر از شاهکارهای استاد کنت بلانچارد است . ابتدا قبل از خلاصه کتاب باید ذکر کنم که بسیاری  از کتاب های او قالب داستانی و رمان وار دارد واین امکان را به خواننده می دهد که هم از داستان  لذت ببرد و هم  با آخرین یافته های کاربردی مدیریت آشنا گردد.

 راضیه جعفری
صغری سادات سیدبرزگر

ادامه نوشته

رهبری اثربخش

در این تحقیق از روش هایی مثل : پرسشنامه تجارب آزمایشگاهی، آزمایشهای میدانی و وقایع بحرانی استفاده شده است.

تحقیق پرسشنامه ای پیرامون رفتار رهبری اثر بخش بود. پرسشنامه اول حاوی آن بود که زیر دستان رفتار رهبر یا مدیر خود را در این پرسشنامه توصیف نمایند. "تجزیه وتحلیل عاملی " پاسخ هایی که به پرسشنامه داده شد حاکی از آن بود که افراد زیر دست ، رفتار سرپرست خود را عمدتا" بر حسب 2 بعد یا مقوله محتوایی رفتاری ادراک می کردند. که بعدا" (مراعات) ، (ساخت دهی) نامیده شدند.

مراعات:

به معنی میزان دوستانه ،حامیانه بودن رفتار رهبر وبذل توجه  به زیر دستان ودر پی رفاه آنان بودن است.

مثلا" اختصاص دادن زمانی برای گوش فرا دادن به مشکلات زیردستان

ساخت دهی:

عبارت است از مرتبه ای که رهبر نقش خود ونقش زیردستان در جهت رسیدن به اهداف رسمی گروه را تعریف می کند و ساختار می دهد.

مثلا" محول کردن کارها به زیر دستان

تحقیق میدانی

مطالعه ای که { فلیشمن، هریس 1962} انجام دادند از بهترین نمونه های  تحقیق میدانی همبستگی در زمینه مراعات و ساخت دهی است که در کارخانه تولید کامیون وابسته به شرکت بین المللی هاروست (HARVESTER COMPANY) انجام شد.

 بخشی از خلاصه نویسی گروه ۹ ( توسط پریسا افتخاری )

ادامه نوشته

خلاصه ی فصل" رهبری سطح پنجم" از کتاب "از خوب به عالی"

به نام او

مرتبط با موضوع مطالعه ی موردی گروه ،دنبال ویژگی های رهبران میگشتیم .توی کتاب از خوب به عالی نوشته ی جیم کالینز به مطلب مربوط و جالبی برخوردم.آقای بدیعی گفتن خلاصه کنم بذارم که بقیه هم  بخونن .

موضوع این کتاب، بررسی ویژگی های شرکتهاییست که موفق شده اند با خطرات مقابله کنند و متوسط بودن در دراز مدت را به برتری در درازمدت تبدیل کنند.بعد از کامل شدن بررسی ها ، گروه تحقیقی آقای کالینز ، دریافت که همه ی شرکتهایی که به این موفقیت چشم گیر دست پیدا کرده اند ، به طوری که سود سهام آنها به مدت 15 سال به 7برابر نرخ بازار بورس رسیده است(بیش از دو برابر سودهای بهترین شرکت های جهان از جمله کوکاکولا،اینتل،جنرال الکتریک)،نقاط مشترکی با هم دارند.کتاب ، این ویژگیهای مشترک را توضیح داده و بررسی کرده است.

با تشکر از گروه یک که مدتی مطلب ما توسط اکانت این گروه به نمایش گذاشته شد

ادامه نوشته

رهبری تحول آفرین و رهبری فرهنگی

  • رهبری تحول آفرین

رهبری تحول آفرین عبارت است از فرایند ایجاد تعهد در قبال اهداف سازمان و توانمند ساختن پیروان در انجام و رسیدن به این اهداف.

مفهوم اولیه ی رهبری تحول آفرین توسط برنز(1978) و در نتیجه تحقیقات او پیرامون رهبران سیاسی ارایه شد. برنز رهبری تحول گرا را به عنوان فرایندی که در آن رهبران و پیروان همدیگر را به سطح بالاتری از اخلاق و انگیزه ترقی می دهند، تعریف کرد. این رهبران سعی می کنند خصوصیات اخلاقی و ایده آل های متعالی مانند آزادگی، عدالت ، برابری، صلح و انسانیت را پیرامون خود متجلی سازند و نه خصوصیات پستی مانند ترس، حرص، حسادت و تنفر. در ارتباط با نظریه سلسله نیازهای مازلو، این نظریه بر تقویت نیازهای بالاتر پیروان تاکید می ورزد.پیروان از سطح خودِروزمره به سطح خودِبهتر ترفیع داده می شوند. در نظر برنز رهبری تحول آفرین توسط هر کس با هر موقعیت در سازمان قابل پیاده شدن است. در این نوع رهبری، افراد می توانند بر همتایان و مافوق ها مانند زیر دستان، اثر گذاری داشته باشد. این نوع رهبری می تواند در فعالیت های روزمره مردم عادی نیز اتفاق بیفتد، ولی این امر، عادی و رایج نیست.

بخشی از خلاصه نویسی کتاب گروه ۹ ( توسط مصطفی نامدار )

برای دیدن متن کامل در اینجا کلیک کنید

رهبری پر جاذبه

مفاهیم اولیه

جاذبه رهبری(charisma)واژه ایست یونانی به معنی موهبتی الهی مانند توانایی انجام معجزه یا پیشگویی.ماکس وبر از این واژه برای توصیف شکلی از نفوذ استفاده میکند که به اقتدار رسمی وابسته نیست،بلکه مبتنی بر ادراکات پیروانی است که اعتقاد دارند رهبر از ویژگیهای استثنایی برخوردار است.بنا به تعریف وبر جاذبه ،هنگام بحران اجتماعی پدید میاید و در جریان بحران،رهبری با ویژگیهای فردی استثنایی و برخوردار از بصیرت.بصیرت و آرمان او راه حل بحران میشود و آن رهبر،پیروانی را که به بصیرت و فوق العاده بودن شخصیت او ایمان دارند،جذب میکند.

بیشتر نظریه پردازان،جاذبه را نتیجه ی ادراکات پیروان و ویژگیهایی میدانند که تحت تاثیر رفتار رهبران و موقعیت رهبری قرار دارند .

نظریه هاوس

بر اساس نظریه «هاوس» رهبر پر جاذبه تاثیری عمیق و غیر معمول بر پیروان خود دارد.پیروان اعتقاد دارند که عقاید رهبر صحیح است، او را بی چون و چرا قبول دارند ، از او اطاعت میکنند،به او عشق می ورزند،به اهداف سازمان احساس وابستگی درونی دارند و اعتقاد دارند که میتوانند در رسیدن به اهداف موثر باشند.

ویژگیهای رهبر

رهبران پر جاذبه ی قوی دارای قدرت و اعتماد به نفس بالا میباشند.قدرت باعث نفوذ آنان روی پیروان میشود و اعتماد به نفس و استحکام در عقیده،اعتماد پیروان را به قضاوتهای آنان افزایش میدهد.

رفتارهای رهبر

رفتارهایی در جهت ایجاد این تصور در پیروان که او فردی شایسته ی رهبری است.مثل نشان دادن اعتماد به نفس یا بیان موفقیتهای قبلی، باعث تقویت اعتماد  پیروان به تصمیمات رهبر میشود.

تبیین اهداف ایدئولوژیک،ارزشهای ریشه دار و آرزوهای مشترک بین پیروان.ارائه ی تصویر آرمانی جذاب از آینده ، به کار سازمان ، معنای بیشتری میدهد و بین پیروان هیجان می آفریند ،در نتیجه ی این رفتار مشارکت عاطفی و تعهد بیشتر نسبت به اهداف ، در پیروان به وجود می آید.از رفتارهای ضروری اینست که رهبر  ،نقش های شغلی را به گونه ای که مورد توجه پیروان است ، تعریف کند .البته بعضی نقشهای ساده و تکراری،جاذبه ی ایدئولوژیک بالایی ندارند ، اما داستان دو کارگر ساختمانی نشان میدهد که حتی به نقشهای ساده و تکراری هم میتوان معنا بخشید:وقتی از آنان سوال شد که چه میکنند ، یکی از آنان گفت که دیوار میسازد.اما دیگری پاسخ داد که کلیسای جامع بنا میکند.

سعی در به وجود آوردن انتظارات متعالی در پیروان.رهبر به طور هم زمان اعتماد خود را به پیروان ابراز میدارد ، و نیز آنها را تحریک به تعیین اهداف عملکردی بزرگتر مینماید.البته تعهد پیروان به چنین اهداف متعالی، در صورتی محقق میشود که آنها به واقعی و قابل دسترسی بودن آن اهداف ایمان داشته باشند .

بالا بردن انگیزه ی توفیق طلبی.این رفتار مربوط به مشاغل پیچیده و چالشی که مستلزم ابتکار و ریسک پذیری و مسئولیت شخصی و تلاش مداوم است.در مشاغلی که نیاز به روحیه ی همکاری و کار تیمی دارند نیز،ایجاد انگیزش ضرورت دارد.ایجاد انگیزه با صحبتهای الهام بخش ، تاکید بر وفاداری و بهترین بودن و شکست دادن دشمن  صورت میگیرد.

بخشی از خلاصه نویسی کتاب گروه ۹ ( توسط فاطمه مدیر )

برای دیدن ادامه ی مطلب در اینجا کلیک کنید

رهبری مشارکتی و تفویض اختیار

 رهبری مشارکتی دربرگیرنده ی کوشش هایی است به منظور ترغیب دیگران به مشارکت و آسان سازی در اتخاذ تصمیم ها از سوی دیگران که در غیر این صورت مدیر خود به تنهایی باید آنها را اتخاذ کند . شرکت دادن دیگران و تصمیم گیری اغلب بخش لازمی از فرایند سیاسی رسیدن به تصمیم هایی است که در سازمان ها تایید و اجرا می شود . شرکت دادن دیگران در اتخاذ تصمیم هایی که از جنبه های مهم، آنان را تحت تاثیر قرار خواهد داد ، اقدامی متداول است . تفویض اختیار فرآیندی است مشخص و هنگامی رخ می دهد که مدیر از یک یا چند زیر دست می خواهد از این پس تصمیم هایی را که مدیر اتخاذ می کند ، آنان به عهده بگیرند .
رهبری مشارکتی دو رویکرد قدرت و رفتار نسبت به رهبری را در بر می گیرد . این رویکرد از یک سو جنبه هایی از قدرت مانند تسهیم قدرت ، توانمند سازی و فرآیندهای نفوذ متقابل را پوشش می دهد و از سوی دیگر جنبه هایی از رفتار رهبری را در بر می گیرد . مانند رویه های خاصی که برای مشاوره با افراد به کار می رود تا ایده ها و پیشنهاد های دیگران را اخذ کند و نیز رفتار های خاصی که برای تفویض اختیار از آنان استفاده می شود .

قسمتی از خلاصه نویسی کتاب گروه ۹ ( توسط محمد بدیعی )
برای دیدن ادامه ی مطلب در اینجا کلیک کنید

کتاب گروه تپش

تصمیم گرفتیم 5 بخش از کتاب رو که بیشتر به موضوع رهبری در سازمان ها مربوط می شه ، برای خلاصه نویسی تعیین کنیم

حالا هم ۵ نفر از اعضا خلاصه هاشون رو نوشتن و ۴ نفر هم مطالبشون رو توی وبلاگ گروه گذاشتن

Obgroup9.blogfa.com